"Wiosenne lekcje" - cz.3

Kolejne zajęcia, kolejny temat, realizowany tym razem z wykorzystaniem robota-pszczółki. Przypomnieliśmy sobie, jakiego owada ostatnio „gościliśmy” w klasie, po czym dzieci wymieniały owady pojawiające się na wiosnę. Jednym z nich była pszczoła. Pokazałam im robota-pszczółkę, przy pomocy której można ćwiczyć kierunki, myślenie przyczynowo-skutkowe, wyobraźnię. Dzieci ustalały trasę pszczółki, którą programowały, naciskając na poszczególne guziki. Emocji było co niemiara.