środa, 19 listopada 2014

Edu Inspiracje

Już niewiele czasu zostało, aby zgłosić chęć uczestniczenia w pierwszym spotkaniu z cyklu Edu Inspiracje "Gamifikacja i jej zastosowanie w edukacji". Zaproszeni goście - Jacek Siadkowski, Anna Rogala i Joanna Mytnik-Ejsmont - wyjaśnią, czym jest Gamifikacja oraz co mają wspólnego gry z edukacją. Wytłumaczą również dlaczego gamifikacja może zmienić świat na lepsze i jak zastosować gamifikację w praktyce. 
EDU INSPIRACJE rozpoczną się w poniedziałek, 24 listopada o godz. 9.00 w Gdańskim Inkubatorze Przedsiębiorczości STARTER. Zgłaszamy się na tutaj. Udział w szkoleniu jest bezpłatny, decyduje kolejność zgłoszeń. Jeśli ktoś się jeszcze waha niech pamięta, że "Ci, którzy uczą DOBRZE, widzą, że w podróży przez życie jest więcej rzeczy do poznania i nigdy nie wahają się, by je poznać"*.

cyt. za Donna Bulger (inne cytaty na temat sztuki nauczania można znaleźć tutaj)



wtorek, 18 listopada 2014

Kolejny jubileusz

Zaczęłam pisać w czasie zimowych ferii 2013. Pierwszy post ukazał się 13.01. Chciałam stworzyć internetowy pamiętnik mający na celu popularyzację TIK-u wśród moich uczniów i koleżanek po fachu. Zamieszczałam linki do galerii prac dzieci stworzonych na komputerze lub z pomocą innych urządzeń opartych na technologii komputerowej, pokazywałam prace powstałe przy pomocy przeróżnych aplikacji poznanych m.in. na kursach etwinningowych, pisałam o ciekawych artykułach, jakie ukazały się na portalach zajmujących się nowoczesnym nauczaniem. W sumie pisanie postów daje mi wiele przyjemności, a mój blog jest użyteczny dla sporej grupy odbiorców. Jeśli ich zabraknie, co stwierdzę po ilości spadających odwiedzin, to...nie dopuszczam takiej opcji J.

poniedziałek, 17 listopada 2014

I kto ma rację?

Jako autor "cyfrowych tubylców" cieszy mnie umiejętność posługiwania się przez dzieci komputerem czy wszelkimi urządzeniami typu tablet, smarton, itp. Jednocześnie śledzę z uwagą artykuły, w których neguje się wartość komputerów w edukacji, a nawet przedstawia ich negatywny wpływ na rozwój młodego człowieka. Przytacza się przy tym wyniki badań, które mają potwierdzić w/w tezę. Podsumowanie jednego z takich badań znalazło się w artykule zamieszczonym na portalu Edukacja Internet Dialog. Wynika z niego, że "gry generalnie nie wpływają dobrze na osiągnięcia w szkole" i że "w zderzeniu z ocenami szkolnymi granie w gry zdaje się nie przynosić pozytywnych efektów". "Najwięcej negatywnych korelacji ma granie w bijącego rekordy popularności Minecrafta". A dopiero co niedawno pisałam, że "to genialne narzędzie edukacyjne, co właśnie potwierdził pewien duński projekt" (post "Fenomen Minecrafta"). I co - Duńczycy się mylą?