Przedświątecznie

Zazwyczaj w ostatnim tygodniu przed świętami realizuję treści programowe kładąc nacisk na dobrą zabawę. W tym roku wykorzystałam do tego głównie roboty. Dash miał za zadanie nauczyć się grać wybraną kolędę, którą później zaprezentował poruszając się po korytarzu szkolnym. Przy okazji, dzięki uchwytowi na smarftona, filmował reakcję uczniów i...nauczycieli. W nowym roku zajmiemy się obróbką tych filmów. Dot dzielnie wtórował Dashowi śpiewając kolędę nagraną przez uczniów. Przed pracownią zawisła choinka z kodami qr i obrazkami do skanowania. Dla spostrzegawczych był też kod przekierowujący do ankiety z pytaniami na temat świątecznego wystroju. Czekają na nich drobne upominki.

TuEuropeana 2018 za nami

Od września do grudnia odbywał się w Poznaniu cykl szkoleń TuEuropeana 2018, zaprogramowanych wspólnie z EduLab PCSS w Poznaniu. Moc wiedzy, ćwiczeń praktycznych, a przede wszystkim wspaniała atmosfera, sprzyjająca przyswajaniu nowych zagadnień przez "edukatorów otwartych na wykorzystanie w swojej pracy nowych technologii oraz zasobów archiwalnych". Uczestnik mógł wybrać sobie jedną z dwóch ścieżek tematycznych: "Edukacyjna gra terenowa" lub "Mobilne studio telewizyjne". Pierwsza dotyczyła m.in. wykorzystaniu gier w edukacji, a w tych grach narzędzi TIKowych, druga podpowiadała, jak zorganizować studio telewizyjne lub opracować materiały filmowe. Dużo emocji przysporzyło tworzenie własnego kartonowego promptera :-). Spoiwem były archiwa- jako źródła treści i inspiracji, a przy tym tematyka prawa autorskiego.


fot. Mikołaj Kuik, CC-BY

Linki do zbiorów archiwalnych:
https://www.europeana.eu/portal/pl (ponad 50 milionów obiektów z ponad 3,5 tys. instytucji kultury z ponad 36 państw w 22 językach)
https://fbc.pionier.net.pl/ (zbiory polskich instytucji kultury on-line-ponad 5,6 miliona obiektów)
http://czasopisma.fbc.net.pl/- kilka tysięcy tytułów czasopism zebranych ze zbiorów wszystkich instytucji dostarczających dane do FBC
http://www.filmotekaszkolna.pl/- "Przygotowany materiał dydaktyczny ma nauczyć młodzież świadomego i krytycznego obcowania ze sztuką filmową" (cyt.ze strony filmotekaszkolna.pl)
http://gapla.fn.org.pl/ - archiwum plakatu filmowego
http://fototeka.fn.org.pl/- zasoby fotograficzne Filmoteki Narodowej – Instytutu Audiowizualnego
https://ninateka.pl/- baza filmów, spektakli, koncertów

Narzędzia wykorzystywane w czasie warsztatów:
Intro Maker- tworzenie intro (link do zasobu)
Free storyboarding app  (link do zasobu)
PicsArt Animator- kreator animacji i narzędzie tworzenia kreskówek (link do tutorialu)
iMovie- montowanie filmów
Parrot Teleprompter (link do zasobu)

Hour of Code

Godzina Kodowania w tym roku trwała od 3 do 12 grudnia. Na całym świecie kodowali mali i duzi. Była nawet próba bicia rekordu Guinessa w największej liczbie uczniów biorących udział w tym samym czasie w lekcji poświęconej nowym technologiom. Do akcji zgłosiły się aż 102 szkoły z Polski i Litwy. Sporo osób korzystało z kursów udostępnionych na code.org., szczególnie z "Potańcówki"- nowego materiału umożliwiającego kodowanie tańca w rytmie najnowszych przebojów. Może i Wy spróbujecie? :-)

link do tańca

#CodeWeek2018

Od soboty 6 października trwa #EuropejskiTydzieńKodowania- europejska inicjatywa promująca naukę kodowania, w ramach której europejskie państwa „ścigają się” w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. W zasadzie jest to dwutydzień- akcja zakończy się 21 października. Na oficjalnej stronie #CodeWeekPL można znaleźć zgłoszone wydarzenie lub dodać własne. Od lat wspiera codeweekową inicjatywę wspiera Ministerstwo Cyfryzacji. Jednak to głównie dzięki Mistrzom Kodowania Polska znajduje się w ścisłej czołówce kodujących państw.

Przemek Staroń Nauczycielem Roku 2018

fot.Paweł Lęcki

Kilka dni po wielkim wydarzeniu, zorganizowanym przez nieformalną grupę Superlbelfrów, mieliśmy okazję do kolejnego świętowania. Przemek Staroń- "etyk, który zamienił liceum w Hogwart"- został Nauczycielem Roku 2018. Informacja o tym fakcie została zamieszczona na wielu portalach: wyborcza.pl, interia.pl, Głos Nauczycielski, tvn24.pl, rmf24.pl, jastrzabpost.pl, dziendobry.tvn.pl w tak wyczerpujący sposób, że...generalnie nie mam nic do dodania :-). Chciałabym tylko przytoczyć cytat, którego użył Przemek, a który który wydaje mi się kwitesencją edukacji "nauczyciel, każdy człowiek, który pracuje z innymi powinien...wiedzieć, że ważne są trzy elementy: wiedza, umiejętność jej przekazu i najważniejsze - bycie z drugim człowiekiem. ...najważniejsze jest to, jak się uczeń na...lekcjach czuje, a czuje się ważny, potrzebny (...) Staram się pokazywać uczniom, że są ważni, to jest tylko tyle i aż tyle".

Mnożenie przez dzielenie

autor: Mateusz Łysek

Mnożenie przez dzielenie- pod takim hasłem odbywało się tegoroczne wielkie wydarzenie edukacyjne- #EduMocOnline. Przez 12 godzin grupa entuzjastów edukatorów dzieliła się swoją wiedzą i doświadczeniem z grupą ponad 800 uczestników, którzy śledzili wystąpienia na youtubowym kanale. Sądząc po komentarzach "można było się dobrze bawić i łapać pozytywną energię od eduzmieniaczy". Całość prowadziły i nadzorowały dwie Superbelferki - Nauczyciel Roku 2017- Marta Florkiewicz- Borkowska oraz Agnieszka Bilska- gamifikatorka, a zarazem jedyna w Europie laureatka konkursu Pearson ELT Teacher Award. "W konferencji wzięło udział 23 prelegentów, w tym gość specjalny Giancarlo Brotto strateg Globalnej Edukacji – nadający dla Nas z Kanady...W przerwach między wystąpieniami były różnego rodzaju konkursy i wyzwania, w których nagrodami były gadżety ufundowane przez patronów konferencji".
Kto konferencję przeoczył lub nie mógł w niej uczestniczyć może to zrobić wchodząc na youtube. Relacja jest podzielona na dwie części:
1 część
2 część
Jednak nie ma to, jak uczestnictwo na żywo. Już dziś zapraszam na kolejną #EduMoc2019.

*cyt.z bloga Superbelfów , z relacji Macieja Danieluka "Oj, Panie- Internety oszalały".

Już wkrótce EDUMOC 2018

Za kilka dni - 6 października 2018r.- wielkie wydarzenie dla wszystkich pasjonatów edukacji- internetowa konferencja EduMoc Online 2018. Tymczasem na blogu Superbelfrów "Wspomnień czar"- stale aktualizowana Galeria Video z wystąpień zeszłorocznych.

Mistrzowie Kodowania w USA

fot. Mistrzowie Kodowania

Od 26-28 lipca pięciu trenerów Mistrzów Kodowania bierze udział w konferencji Scratch MIT w MIT Media Lab (program). W czwartek na profilu facebookowym można było dołączyć do relacji na żywo z MIT. Polecam obejrzeć. Niesamowita atmosfera, super doświadczenia.
#MistrzowieNaMit #ScratchMIT2018

Inspir@cje 2018

fot: pixabay.com  Creative Commons CC0

Od sześciu lat ostatnie dni czerwca wielu nauczycieli rezerwuje na wyjątkowe wydarzenie edukacyjne- INSPIR@CJE. Jednym z organizatorów konferencji jest portal Edunews.pl, który w tym roku obchodzi 10-lecie, natomiast partnerem merytorycznym grupa Superbelfrzy RP. "Wyróżnikiem INSPIR@CJI jest praktyczne podejście do edukacji szkolnej, proponowanie nowych i często nowatorskich rozwiązań, dzielenie się pomysłami, metodami pracy, podpowiadanie, co się sprawdza, a co nie...dają do myślenia tym, którym rzeczywiście zależy na rozwoju polskiej szkoły. Inspirują do działania..."*
W tym roku tematem przewodnim konferencji były DOBRE ZMIANY w edukacji. Po raz kolejny swoje stoisko mieli Mistrzowie Kodowania. Obsługujący je trenerzy pomagali wykonać model latarni morskiej, szczoteczkowego robota, pokazywali, co kryje pralka i jaki naprawdę ma związek z programowaniem. Dwoje trenerów MK- Joanna Apanasewicz i Michał Dębski- zaprezentowało się również na scenie. Opowiadali między innymi o majsterkowaniu, modelarstwie, microbitach, aktywnościach STEAM. Zapis ich wystąpienia "Makerspace w mistrzowskim wydaniu" wkrótce na youtube.

*cyt. za edunews.pl, INSPIR@CJE 2018
edunews.pl,  Inspirujący i refleksyjny początek wakacji
Izabella Bartol, Poinspiracyjne refleksje
mistrzowiekodowania.samsung.pl, Inspir@cje 2018

100 wyróżnionych

21 czerwca w siedzibie NOT w Warszawie odbyła się konferencja poświęcona umiejętnościom cyfrowym, na której ogłoszono listę 100 osób, które w wyróżniający sposób przyczyniły się do podnoszenia umiejętności cyfrowych w Polsce w ostatnim roku. Oprócz wyróżnionych w pierwszej zeszłorocznej edycji- Iwona Brzózka Złotnicka, Jolanta Okuniewska, Wioletta Szwebs- znalazły się na niej kolejne osoby związane z Mistrzami Kodowania: Joanna Apanasewicz, Joanna Bagińska, Anna Cieślarczyk-Adamczewska, Zyta Czechowska, Mariola Drosd, Grażyna Kędzia, Aleksandra Schoen-Kamińska, Anna Świć, Sylwester Zasoński. Gratulujemy!
cała lista
szczegóły konferencji

Informatyka w szkole

autor: materiały własne

16 czerwca na Wydziale Matematyki i Informatyki UAM w Poznaniu odbyła się konferencja ,,Informatyka w szkole - z komputerem i bez".  Uczestnicy zaznajomili się ze sposobem nauczania informatyki w kilku krajach europejskich: na Słowacji, w Wielkiej Brytanii, na Ukrainie. Gros treści dotyczyło programowania, zarówno z wykorzystaniem sprzętu, jak i offline. Zaprezentowano również interaktywny podręcznik "Przewodnik po informatyce".

relacja

Scratch Day 2018

autor: KsieznaKarolina
https://scratch.mit.edu/projects/222647093/#player

Tworzymy kulturę szacunku w sieci.

Jutro Dzień Bezpiecznego Internetu, święto które z wydarzenia europejskiego przekształciło się w ogólnoświatowe.  Nie ma się czemu dziwić. Internet stał się największym i najważniejszym medium i znajomość zasad bezpiecznego poruszania się w nim jest koniecznością.
DBI obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 r. Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 r. jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), Tworzą je państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, natomiast głównym partnerem jest Fundacja Orange. Oprócz tego w  wydarzenie zaangażował się Facebook oraz Multimediawszkole.pl. DBI objęte zostało honorowym patronatem przez Rzecznika Praw Dziecka, Urząd Komunikacji Elektronicznej, Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Komedę Główną Policji.
Tegoroczne DBI obchodzić będziemy  pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: tworzymy kulturę szacunku w sieci”. O tym szacunku mówią też trenerzy- Emisariusze Bezpiecznego Internetu- w ramach ogólnopolskiego programu „Cybernauci – kompleksowy projekt kształtowania bezpiecznych zachowań w sieci”. Projekt, którego głównym działaniem jest realizacja warsztatów z uczniami, rodzicami i nauczycielami szkół wszystkich poziomów w całej Polsce realizowany jest od września 2016 r. przez fundację Nowoczesna Polska w partnerstwie z Collegium Civitas.

Materiały:

ze strony SaferInternet

ze strony projektu Cybernauci

scenariusze lekcji ze strony edukacja medialna

padlet z przydatnymi linkami (poradniki, filmy, quizy)

Ze świata cyfrowego do tablicy i kredy :-(

Nasze lekcje z wykorzystaniem 65-calowego monitora  interaktywnego  firmy Samsung przeszły do historii. Szkoda!  Kodowanie i udostępnianie swoich prac na dużym ekranie wzbudzało wiele emocji. Podobnie było z tworzeniem i rozwiązywaniem quizów z różnych dziedzin. Wykorzystywaliśmy do tego oprogramowanie MagicIWB oraz SMART Notebook. Gotowe zadania znalazły się na platformach SMART Learning Suite oraz SMART Exchange. Wreszcie mogliśmy w pełni  wykorzystać tablety, które szkoła zdobyła z miejskiego programu dotyczącego wspierania nowych technologii. Wiele lekcji , a raczej tego, co dzieje się na ekranie, nagrywaliśmy. Robiliśmy tez zrzuty ekranu. Bardzo podobała nam się możliwość  pracy kilku osób jednocześnie- możliwość pisania, używania gestów wielodotyku. Bawiło nas rozpoznawanie kształtów, równań, wzorów matematycznych, zdań  i przekształcanie z pisma odręcznego na tekst maszynowy.  Przy okazji podszkoliliśmy języki obce, gdyż program „zna” słowa w języku angielskim, niemieckim , rosyjskim i hiszpańskim. Podobało nam się  też rysowanie z wykorzystaniem przeróżnego rodzaju linii, kształtów, pióro kreatywne i magiczne.

Mieliśmy możliwość skorzystać z  wirtualnej drukarki systemowej,  robiliśmy odręczne notatki na wybranych aplikacjach MagicInk, korzystaliśmy  ze stopera, dyktafonu, wirtualnego cyrkla, kątomierza, „latarki i lupy, która powodowała zaciemnienie całej tablicy i podświetlenie wybranego przez siebie fragmentu.

Można by nam zarzucić, że wszystko to tylko zabawa, ale…czyż właśnie bawiąc się, nie uczymy się najlepiej? Poza tym umiejętność posługiwania się TIK-iem to dla cyfrowych tubylców konieczność.