Dzisiejsza młodzież to faktycznie cyfrowi tubylcy. Pewna dobrze znana mi licealistka, po krótkim wprowadzeniu do scratcha, stworzyła całkiem niezłą grę, po czym zabrała się za programy matematyczne, sprawdzające np.właściwości figur, parzystość i nieparzystość liczb, ich podzielność, obliczające obwody i pola figur, itd. Z kolei szóstoklasista z wielkim zapałem wykorzystuje w swoim dziele (jeszcze niedokończonym) umiejętności nie tylko programistyczne, ale i graficzne.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz