Stwórz interaktywne ćwiczenia z eKredą

Z firmą Learnetic pierwszy raz zetknęłam się podczas jednej z konferencji "Lepsza Edukacja" we Wrześni. Było to krótko przed pandemią. Muszę przyznać, że chociaż wykład Lecha Wikaryjczyka był intrygujący, nie zainteresowałam się bliżej produktami firmy. Może stało się tak dlatego, że znałam masę innych platform do nauki. I chociaż o dzwonek.pl wspomniałam w moim zestawieniu w poście "Jak uczyć online?" (znalazł się na 17 miejscu), o eKreda dotąd nie pisałam. Aż do zeszłego tygodnia. W spamie znalazłam zachętę do udziału w konkursie na stworzenie ćwiczeń interaktywnych. Samo zaproszenie było motywujące. "Zapraszamy do kreatywnej zabawy na platformie eKreda.pl, gdzie możecie nie tylko wzbogacić swój warsztat – ale także wygrać wspaniałe nagrody!" A ponieważ uwielbiam takie zadania (10 lat temu stworzyłam planszę multimedialną, która zdobyła I miejsce w ogólnopolskim konkursie dla nauczycieli informatyki) z zaciekawieniem obejrzałam kursy video przygotowane i prowadzone przez Anne Miklaszewską. I...wsiąkłam. Myślę, że to będzie od teraz moja ulubiona platforma. Masa przeróżnych aktywności, prawie 40! szablonów stron, ponad 130! modułów, pogrupowanych w kategorie - jak znaleźć czas na testowanie? ;-) Na razie poświęciłam kilka godzin na stworzenie pierwszego zbioru ćwiczeń. W kolejnych dniach zapoznam z nimi moich uczniów. Jestem ciekawa ich wrażeń. Na ile takie angażujące zadania przyczynią się do wzbogacenia wiedzy? Szkoda, że nie zdążyłam wpleść modułu – raport lekcji, automatycznie podsumowującego wyniki ucznia wykonującego nasze ćwiczenia. 

Zachęcam do zabawy oraz testowania gotowych zasobów!

Najpierw pomarańczowy kot, teraz fioletowa ośmiorniczka

O apce z flagową postacią fioletowej ośmiorniczki dowiedziałam się w maju, gdy wraz z innymi nauczycielami – uczestnikami projektu Centrum Mistrzostwa Informatycznego - wyjechałam do USA. Wizytę studyjną zorganizowaną przez CyfowyDialog do najbardziej prestiżowej uczelni technicznej na świecie - Massachusetts Institute of Technology w Bostonie (MIT) - zorganizował Cyfrowy Dialog, a konkretnie jego prezeska Iwona Brzózka-Złotnicka, która zapewniła nam też opiekę w osobie szefowej OND Cyfrowy Dialog – Karoliny Byczkowskiej- Żelazowskiej. Wspaniały wyjazd, pełen nowych doświadczeń, inspiracji, spotkanie z twórcami scratch’a, prof. Mitchelem Resnickiem i Natalie Rusk. Pisałam o tym w poście Scratch Dobry w MIT Wspomniałam m.in. że „Profesor poprowadził dla nas warsztaty, podczas których przedstawił prototyp nowej aplikacji, którą mieliśmy okazję testować.” Napisałam też, że „Na razie mogę tylko zdradzić, że będzie to apka na telefon (na iOS i Androida) i ukaże się jeszcze w tym roku.” I oto jest! OctoStudio! Premiera miała miejsce wczoraj - 24 października. Aplikacja podobna jest do scratcha, dedykowana najmłodszym, chociaż przydatna również starszym. Stworzona przez grupę badawczą Lifelong Kindergarten, mającą swoją siedzibę w MIT. Oto co pisze o niej Paweł Bedbarczyk – pasjonat programowania i jeden z zespołu tłumaczy – wolontariuszy (obok Ani Nowak, Bartka Sochy, Tomka Mikołajczyka i Macieja Gołębiowskiego), którzy zadbali o polską wersję językową. 
„Nowa aplikacja do nauki programowania dla najmłodszych i nie tylko. Każdy znajdzie tutaj moc inspiracji, możliwość rozwijania swoich pasji poprzez interakcję z otoczeniem i rówieśnikami… OctoStudio jest całkowicie bezpłatne, bez żadnych reklam i zakupów w aplikacji.” I najważniejsze – tworząc apkę wzięto potrzeby grupy docelowej - dzieci z ograniczonym lub nie mających dostępu do komputerów i internetu. „Mogą one tworzyć interaktywne historie, korzystając ze zdjęć i dźwięków z sąsiedztwa lub instrumentu muzycznego, który odtwarza dźwięki podczas skoku. Mogą tworzyć gry reagujące na przechylenie telefonu lub tworzyć wspólne projekty ze znajomymi”.

Więcej o OctoStudio na stronie MIT Cyfrowego Dialogu i blogu Tomka Mikołajczyka - paninformatyk

cytaty z facebookowego posta PawłaBednarczyka 

zdjęcie ze spotkania w MIT

#ScratchFoundation #CMInaMIT #LifelongKindergarden #CMI #CyfrowyDialog #MIT #OctoStudio #scratch

Informatyka dla smyka

Mimo, że wczoraj oficjalnie zakończył się #CodeWeek warto korzystać nadal z materiałów zgormadzonych na różnych platformach. Wśród nich znaleźć można mniej znany, ale jakże cenny zbiór 25 lekcji przeznaczonych dla edukacji wczesnoszkolnej - Informatyka dla smyka. Pakiet został przygotowany przez Learnetic we współpracy z profesorem Maciejem M. Sysło.
"Dzięki wykonywanym ćwiczeniom uczniowie nabywają niezbędne umiejętności z zakresu algorytmiki, programowania, zastosowania technologii, wiedzy na temat urządzeń, zasad prawa i bezpieczeństwa, a także rozwijają kompetencje społeczne". Chociaż materiały odnoszą się do edukacji informatycznej, mogą też być przydatne na zajęciach z matematyki, przyrody, języka polskiego, języków obcych, plastyki itp. 

Cześć treści jest odpowiednia nawet dla dzieci w wieku przedszkolnym! 

Darmowa kolekcja wymaga zalogowania się na platformie Dzwonek.pl

Code Week is coming

Dziś wystartowała kolejna edycja europejskiego Święta Kodowania - Code Week. Tradycyjnie, mimo nazwy, potrwa trzy tygodnie. Przygotowania do tegorocznej - 11. edycji Code Weeka - zaczęły się już pod koniec kwietnia. Wtedy to, jako jedna z EU Code Week Leading Teachers, otrzymałam pierwszego maila z propozycją włączenia się w obchody. Szefostwo europejskiego Code Weeka zorganizowało szereg onlinowych spotkań, mających przybliżyć uczestnikom ideę kodowania W tym roku pojawiła się też nowość - Kampania Tygodnia Kodowania UE „Eksperci wracają do szkoły”.  Pomysłodawcy zachęcają nauczycieli i specjalistów pracujących w branży technologicznej i zajmujących się technologią cyfrową do organizowania rozmów zawodowych i wspólnych działań w szkołach lub w Internecie, w języku angielskim lub w językach lokalnych. Aby wziąć udział w Kampanii „Eksperci wracają do szkoły” 2023, nauczyciele muszą wykonać następujące kroki:
1. Zorganizować spotkanie ze specjalistę z branży technologii i zaprosić go do szkoły na wspólne działanie lub rozmowę dotyczącą kariery. Zajęcia można również zorganizować online lub poza szkołą, w miejscu pracy specjalisty (np. w laboratorium lub biurze).
2. Opublikować działanie na mapie zajęć Tygodnia Kodowania UE.
3. Użyć tagu #expertsgobacktoschool202 podczas przesyłania zadania na mapę.

Kampania Tygodnia Kodowania UE „Eksperci wracają do szkoły” obejmuje także Konkurs, którego celem jest wzmocnienie inicjatywy i dalsze wsparcie uczestników. Konkurs trwa od poniedziałku 2 października do piątku 15 grudnia 2023 r.
Udział w Konkursie jest opcjonalny. W Akcji „Eksperci wracają do szkoły” 2023 można wziąć udział bez przesyłania pracy do konkursu.

Kolejna nowość, tym razem dla nauczycieli, to kurs MOOC, organizowany przez European Schoolnet, „Poruszanie się po innowacyjnych technologiach w programie nauczania”! Rozpoczyna się w poniedziałek 9 października i potrwa do 15 listopada. Dotyczy tworzenia aplikacji, AR i VR. "Dzięki ćwiczeniom, praktycznym przykładom, filmom i informacjom kurs pomoże Ci zastosować te i inne podejścia do nauczania kodowania bezpośrednio w klasie. Podczas kursu będziemy także odkrywać potencjał zajęć międzyprzedmiotowych". Zapowiada się interesująco.

A teraz propozycje Cyfrowego Dialogu - stowarzyszenia, którego rola w upowszechnianiu kodowania/programowania jest nie do przecenienia. W sumie 12 spotkań (w tym 4 certyfikowane szkolenia dla nauczycieli i nauczycielek). Będzie mowa - i praktyczna działalność - o korelacji scratcha z AI, ChatGPT, Minecraft. Będą roboty, a nawet stacjonarne szkolenie o 4P4C. Znajdą się treści dla każdego - od przedszkolaka po uczniów szkół ponadpodstawowych i nauczycieli. Warto skorzystać z grafiki i zanotować wybrane pozycje. Nie zapomnijcie też o rejestracji na dedykowanej Code Weekowi stronie i dodawaniu waszych aktywności na codeweekowej mapie.

A gdyby zabrakło wam pomysłów możecie skorzystać ze zbioru około 80! linków z opisem uporządkowanych w Arkuszu Google.

W Arkuszach jest też spis stron z AI

#CodeWeek #CodeWeekPL #CyfrowyDialog #scratch #AI #ChatGPT #Minecraft #4P4C

*European Schoolnet (EUN) - sieć 34 europejskich ministerstw edukacji z siedzibą w Brukseli. Jako organizacja non-profit ma na celu dostarczanie innowacji w nauczaniu i uczeniu się swoim kluczowym interesariuszom: ministerstwom edukacji, szkołom, nauczycielom, naukowcom i partnerom przemysłowym. 

Jak wykorzystać w szkole edukacyjną wersję Minecrafta?

Już 10 lat temu pisałam o wykorzystaniu Minecrafta w Danii. Posiłkowałam się przy tym artykułem z portalu antyweb "Dania w Minecrafcie - tak powinna wyglądać nauka w szkołach!" W Polsce jest już wielu nauczycieli, którzy docenili edukacyjny walor tej znanej i uwielbianej na całym świecie gry. Wśród uczących w klasach początkowych niekwestionowaną liderką jest Joanna Apanasewicz, znana jako Apanaska, dodatkowo trenerka Cyfrowego Dialogu. To właśnie Cyfrowy Dialog, a konkretnie Anna Jędryczko i Sławek Baturo, stworzyli, na zamówienie Microsoftu, szereg edukacyjnych map, które teraz  będą szczególnie cenne. Co przez to rozumieć? Od 12 września, w wyniku współpracy Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Microsoftu w ramach programu Laboratoria Przyszłości, Minecraft stał się darmowy dla polskich UCZNIÓW i NAUCZYCIELI szkół podstawowych (od klasy 4) i ponadpodstawowych. Żal, jak zauważyła Apanaska, że nie dla 1-3, którzy posiadają niesamowite pokłady kreatywności i odpowiednio pokierowani potrafią stworzyć cuda. Uczą się przy tym współpracy i ćwiczą szereg umiejętności przydatnych w szkole. 

Ale dość ogólników - czas przejść do konkretów. Znajdują się one w wielu miejscach - również na stronie Ministerstwa, które zaleca budowanie z Minecraftem jako formę nauki. Do gry "dostaniemy się" poprzez Zintegrowaną Platformę Edukacyjną. Login i hasło jest na stronie SIO, do której ma dostęp sekretariat i dyrektor szkoły. W praktyce warto poprosić nauczyciela informatyki o przekazanie tych danych poszczególnym zainteresowanym. I tu uwaga - do loginu trzeba dodać domenę @zpe.gov.pl Warto się pospieszyć z grą, bo dostęp do bezpłatnej próbnej wersji Minecraft Education (licencja trial – ograniczona czasowo, dająca dostęp do pełnej funkcjonalności) będzie aktywny do 6 MAJA 2024r. Oczywiście, żeby grać, trzeba mieć zainstalowaną edukacyjną wersję Minecrafta. Można ja pobrać ze strony Dostępna jest na Windows-y, MAC-i, Chromebook-i, Androidy i iphony/ipady. Szkoda, że nie ma Linuksa :-(

Na koniec ogromna zaleta MEE, przetestowane dziś z Jackiem Suligą, administratorem grupy Minecraft Education Polska Dzięki @zpe.gov.pl można się łączyć dowolnie z całej Polski. To oznacza, że to co wcześniej nie było możliwe - czyli projekty międzyszkolne stają się realne. A to daje ogromne możliwości.

Przy okazji, warto wspomnieć, że w szkołach ponadpodstawowych pojawiła się propozycja włączenia, jako materiał edukacyjny, gry This War of Mine. Miałam okazję ja testować i recenzować i...gorąco polecam. "To wyjątkowa gra wideo opowiadająca o losach cywilów usiłujących przetrwać w mieście ogarniętym przez konflikt zbrojny. Cechuje ją niezwykły realizm w oddaniu ponurej rzeczywistości towarzyszącej wojnom i bezkompromisowe ukazanie wyniszczającej moralnie i fizycznie walki o życie". Więcej o grze na stronie Ministerstwa. 

EDUKACYJNE MAPY - wszystkie (dla 1-3 i 4-8)